Pengembangan Guru Sebagai Sumber Daya Manusia Di Era Digital
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pada era kemajuan teknologi digital, pesatnya teknologi digital telah membawa dampak perubahan yang signifikan dalam kehidupan termasuk dunia pendidikan. Dampak dan tantangan yang ditimbulkan oleh transformasi digital mendorong pendidikan untuk mengalami perubahan yang besar. Di tengah pesatnya teknologi digital guru tidak hanya dituntut untuk menguasai materi pelajaran, tetapi juga harus mampu memanfaatkan teknologi guna meningkatkan proses pembelajaran serta beradaptasi dengan perubahan yang terjadi. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur mengenai pengembangan sumber daya manusia di era digital, dengan berbagai referensi yang diambil dari artikel jurnal dari Google Lens dan Google Scholar. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan guru sebagai sumber daya manusia di era digital sangat penting untuk mendukung guru dalam peningkatan keterampilan, kompetensi, dan profesionalitas dalam mengajar. Dengan pengembangan yang tepat, guru dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas Pendidikan, yang nantinya menghasilkan lulusan berkualitas dan mampu bersaing di dunia digital.
Downloads
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Cara Mengutip
Referensi
Andi Sadriani, M. Ridwan Said Ahmad, & Ibrahim Arifin. (2023). Peran Guru Dalam Perkembangan Teknologi Pendidikan di Era Digital. Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1, 32–37. https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.431 DOI: https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.431
Monalisa, M., Madihah, H., & Jarkawi, J. (2023). Manajemen Pengembangan Sdm Untuk Meningkatkan Mutu Daya Saing Sekolah Di Sdn Ulu Benteng 2 Kecamatan Marabahan. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(3), 1889–1899. https://doi.org/10.55681/jige.v4i3.1230 DOI: https://doi.org/10.55681/jige.v4i3.1230
Mubarok, R. (2021). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam Ramdanil Mubarok Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 131–146. https://doi.org/10.0118/alfahim.v3i2.183 DOI: https://doi.org/10.54396/alfahim.v3i2.183
Mukhlison Effendi. (2021). Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Citra Lembaga di Lembaga Pendidikan Islam. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(1), 39–51. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.40 DOI: https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.40
Radinal, W. (2021). Pengembangan Kompetensi Tenaga Pendidik DI Era Disrupsi. Jurnal An-Nur, 1(1), 9–22.
Rambe, K. F. (2024). Strategi Manajemen Pendidik Di Era Digitalisasi Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sman 1. Multatuli: Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(1), 1–21. DOI: https://doi.org/10.54297/jpmd.v1i1.879
Rohman, J., & Hidayah, N. (2022). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia Madrasah. Jurnal An-Nur: Kajian Pendidikan Dan Ilmu Keislaman, 8, 201–2018.
Saerang, H. M., Lembong, J. M., Sumual, S. D. M., & Tuerah, R. M. S. (2023). Strategi Pengembangan Profesionalisme Guru di Era Digital: Tantangan dan Peluang. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 65–75. https://doi.org/10.19109/elidare.v9i1.16555 DOI: https://doi.org/10.19109/elidare.v9i1.16555
Sati, L., Jaelani, W. R., & Herlambang, Y. T. (2023). Transformasi Digital Dalam Pendidikan: Sebuah Tinjauan Dalam Perspektif Filosofis. Cendekia Pendidikan, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.9644/scp.v1i1.332
Suryani, Rindaningsih, I., & Hidayatulloh. (2023). Systematic Literature Review (SLR): Pelatiahan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jurnal Pendidikan Dan Riset Ilmu Sains, 2(3), 363–370. https://jurnal.serambimekkah.ac.id/index.php/perisai DOI: https://doi.org/10.32672/perisai.v2i3.154
Taufik, I., & Rindaningsih, I. (2024). Pelatihan dan Pengembangan Guru Sebagai Sumber Daya Manusia Bidang Pendidikan di Era Kecerdasan Buatan (AI). Management of Education: Jurnal …, 10(1). https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/moe/article/view/12037%0Ahttps://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/moe/article/download/12037/4029 DOI: https://doi.org/10.18592/moe.v10i1.12037
Zahara Salma, Mutiah Nasution, & M. Ardiansyah Panjaitan. (2024). Pengembangan Profesionalisme Guru Di Era Digital. Tarbiyah Bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama Dan Sains, 8(1), 180–190. https://doi.org/10.58822/tbq.v8i1.200 DOI: https://doi.org/10.58822/tbq.v8i1.200