Jenis Manuskrip
Manuscript Types
Jenis Manuskrip (Manuscript Types)
Zeniusi Journal (ZJ) menerima manuskrip ilmiah yang menyajikan hasil penelitian atau kajian ilmiah yang telah dilaksanakan secara sistematis, memiliki tujuan yang jelas, relevan dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, serta memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik di bidang pendidikan, ekonomi, dan sains.
Manuskrip yang diajukan harus menunjukkan permasalahan penelitian, landasan teori atau kajian pustaka yang relevan, metode yang digunakan, hasil dan pembahasan, serta simpulan dan implikasi bagi pengembangan ilmu maupun praktik. Setiap manuskrip harus sesuai dengan fokus dan ruang lingkup ZJ serta memenuhi pedoman penulisan dan etika publikasi yang berlaku.
ZJ menerima jenis manuskrip berikut.
- Artikel Penelitian Orisinal (Original Research Article)
Artikel yang melaporkan hasil penelitian empiris yang orisinal dan belum pernah dipublikasikan, baik dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, maupun metode campuran (mixed methods), di bidang pendidikan, ekonomi, dan sains, khususnya yang berkaitan dengan manajemen pendidikan, kepemimpinan pendidikan, ekonomi pendidikan, dan supervisi pendidikan.
Manuskrip harus menjelaskan latar belakang dan rumusan masalah, kajian teori yang relevan, metode penelitian, hasil dan pembahasan, serta simpulan dan implikasi yang didukung oleh data yang dilaporkan.
- Artikel Tinjauan Pustaka (Literature Review Article)
Artikel yang mengkaji, menganalisis, dan mensintesis literatur ilmiah mengenai suatu topik dalam lingkup jurnal secara sistematis, termasuk tinjauan pustaka sistematis (systematic literature review). Manuskrip harus menjelaskan strategi pencarian dan seleksi literatur, kriteria inklusi dan eksklusi, hasil sintesis, serta celah penelitian dan arah penelitian selanjutnya. Artikel jenis ini harus menyajikan analisis dan sintesis yang kritis, bukan sekadar ringkasan berbagai sumber.
- Artikel Studi Kasus (Case Study)
Artikel yang mengkaji secara mendalam suatu kasus, institusi, program, atau praktik tertentu dalam konteks pendidikan, ekonomi, atau sains untuk memperoleh pemahaman kontekstual dan pembelajaran yang dapat dimanfaatkan pada konteks lain. Manuskrip harus menguraikan konteks dan karakteristik kasus, desain dan metode pengumpulan data, temuan, analisis yang memadai, serta implikasi bagi teori maupun praktik.
- Artikel Evaluasi Kebijakan, Program, dan Kelembagaan (Policy, Program, and Institutional Evaluation)
Artikel yang menganalisis atau mengevaluasi kebijakan, program, program studi, maupun kelembagaan pendidikan menggunakan metode evaluasi yang sesuai dengan tujuan kajian. Manuskrip harus menjelaskan tujuan dan kriteria evaluasi, sumber data, metode analisis, hasil evaluasi, serta rekomendasi perbaikan dan pengembangan.
Seluruh manuskrip yang diajukan ke ZJ wajib memenuhi ketentuan berikut:
- Relevan dengan fokus dan ruang lingkup ZJ, terutama bidang pendidikan, ekonomi, dan sains serta bidang terkait.
- Menyajikan penelitian atau kajian yang telah dilaksanakan dan memiliki tujuan serta metode yang jelas.
- Menjelaskan permasalahan penelitian, metode yang digunakan, serta hasil atau temuan penelitian secara faktual.
- Menyertakan analisis atau bukti yang sesuai dengan tujuan penelitian.
- Menggunakan referensi ilmiah yang relevan untuk mendukung landasan teori dan pembahasan.
- Memenuhi ketentuan etika, termasuk perlindungan privasi partisipan, persetujuan yang diperlukan, dan persetujuan etik apabila dipersyaratkan.
- Mencantumkan kontribusi penulis, sumber pendanaan, konflik kepentingan, penggunaan AI, dan ketersediaan data sesuai kebijakan ZJ.
- Mengikuti template dan pedoman penulisan terbaru ZJ.
Naskah yang Tidak Menjadi Prioritas Penerimaan
ZJ tidak memprioritaskan naskah yang hanya berupa proposal penelitian, rencana kegiatan yang belum dilaksanakan, laporan administratif tanpa analisis ilmiah, opini tanpa landasan teori dan bukti yang memadai, atau naskah yang tidak sesuai dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.
Seluruh manuskrip akan melalui seleksi editorial dan proses peninjauan sesuai kebijakan jurnal. Penentuan kelayakan publikasi didasarkan pada kesesuaian ruang lingkup, orisinalitas, kualitas ilmiah, kejelasan metode, relevansi hasil, kontribusi terhadap bidang ilmu, serta kepatuhan terhadap etika publikasi.




















