Pengaruh Bermain Plastisin Terhadap PerkembanganKreativitas Anak Di Tk Negeri Satap Desa Sibargot

Bilah Samping Artikel

Bahasa English (Inggris)
Diterbitkan: Jun 30, 2024
DOI: https://doi.org/10.70821/zj.v1i1.7
Kata Kunci:
Question and Answer Method, Language Development, Early Childhood

Isi Artikel Utama

Rina Syahfitri
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu
Leli Hasanah Lubis
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu
Ismi Yulizar
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
metode tanya jawab terhadap perkembangan bahasa anak usia dini di RA Al-Wafi Desa Bulungihit. Jenis penelitian ini menggunkan penelitian kuantitatif (Quasi Experiment) dengan sampel penelitian dengan tehnik sampel populasi, Kelas RA sebagai kelas kontrol peneliti melaksanakan kegiatan proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran konvensional (ceramah, tanya jawab, diskusi) kegiatan pembelajaran berpusat pada guru dan kelas RA Kelompok B sebagai kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan
metode tanya jawab. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi dan dokumentasi dilaksanakan oleh anak RA kelompok B. Teknik analisis data menggunakan uji t berpasangan dengan taraf
signifikan a=0,05 Hasil Uji Hipotesis data Post Testpenggunaan metode tanya jawab diperoleh thitung >ttabel (3,378>1,895). Sehingga Ha diterima H0 ditolak. Maka terdapat pengaruh metode tanya jawab terhadap perkembangan bahasa anak usia dini di RA Al-Wafi Desa Bulungihit. 

Downloads

Download data is not yet available.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Rina Syahfitri, Leli Hasanah Lubis, & Ismi Yulizar. (2024). Pengaruh Bermain Plastisin Terhadap PerkembanganKreativitas Anak Di Tk Negeri Satap Desa Sibargot. Jurnal Zeniusi, 1(1). https://doi.org/10.70821/zj.v1i1.7
Terbitan
Vol 1 No 1 (2024): Vol I. No I. June 2024
Bagian
Articles
Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Cara Mengutip

Rina Syahfitri, Leli Hasanah Lubis, & Ismi Yulizar. (2024). Pengaruh Bermain Plastisin Terhadap PerkembanganKreativitas Anak Di Tk Negeri Satap Desa Sibargot. Jurnal Zeniusi, 1(1). https://doi.org/10.70821/zj.v1i1.7
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Referensi

Daryanto, 2013, Strtategi dan tahapan Mnegajar, Yrama Widya, Bandung.

Enny Zubaidah, 2004, Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini dan Teknik Pengembangan di Sekolah, Cakrawala Pendidikan 3.

Ibdarim R dan Nana Syaodih, 2010, Perencanaan Pengajaran, Rineka Cipta, Jakarta.

Ritonga Soybatul Aslamiah, 2021, Implementasi Perkembangan Berbahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita di PAUD Mifathul Ilmi Desa Tebing Linggahara, Jurnal Tarbiyah Bil Qalam: Jurnal Pendidikan Sains Agama. DOI: https://doi.org/10.58822/tbq.v5i2.70

Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Pendidikan,Alfabeta, Bandung.

Sugiyono, 2012, Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D, Alfabet, Bandung.

Sujiono Yuliani Nuraini, 2013, Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, PT. Indeks, Jakarta.

Tajiah Jiah, Chandra Asri, 2021, Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Dengan Metode Bernyanyi Pada Kelompok A Di TK Al-Muawanah, Jurnal Ceria 3, No 5.

UU RI No 20 Tahun 2003 Undang-Undang SISDIKNAS (Sistem pendidikan Nasional), Sinar Grafika, Jakarta.